Ministerio de Educación

El programa de Inducción para Directores Nóveles busca entregar herramientas, competencias y habilidades necesarias para poder desarrollar de mejor manera esta función.

El Decreto Supremo Nº67/2018, que define normas mínimas nacionales sobre evaluación, entrará en vigencia en marzo del año 2020.

Esta mañana, en el Liceo Polivalente Arturo Alessandri Palma de Providencia, la secretaria de Estado se refirió a la importancia de recopilar antecedentes antes de ingresar a la educación superior, en el marco de la rendición de la PSU 2018. “Los estudiantes tienen el derecho a elegir informados, y las Instituciones de Educación Superior tienen la obligación de informar con transparencia”, señaló.

• Más de 294 mil estudiantes rendirán la Prueba de Selección Universitaria, que comienza mañana lunes 26 de noviembre.
• La autoridad llamó a los jóvenes a informarse sobre la oferta académica que disponen universidades, institutos profesionales y centros de formación técnica.

Con esta nueva convocatoria que creará 35 nuevos Liceos Bicentenario el próximo año, estamos dando un primer paso en el compromiso que ha asumido el Presidente Piñera de ampliarlos a 300 durante este gobierno”, sostuvo la ministra de Educación, Marcela Cubillos, destacando además que esta fue una de las inciativas más exitosas de su primer Gobierno.

La ministra de Educación, Marcela Cubillos inauguró el encuentro deportivo que cuenta con alumnos de 43 establecimientos educacionales de la Región Metropolitana.

Hoy y por primera vez, se reunieron en una jornada de trabajo los directores de los 60 establecimientos que fueron creados en el primer gobierno del Presidente Sebastián Piñera los cuales serán ampliados a 300 al 2020.

• Más del 78% de los estudiantes quedó en una de sus tres primeras preferencias.
• Los apoderados deberán ingresar a la plataforma web www.sistemadeadmisionescolar.cl para aceptar o rechazar su vacante.

La subsecretaria María José Castro, junto a la gobernadora Gabriela Alcalde, lideraron la presentación del sistema online, que permite a las instituciones y sostenedores subir la documentación necesaria para el proceso de manera fácil y sencilla.

Alrededor de 158 mil niños pasan a segundo básico sin lograr los niveles adecuados de lectura.
Las regiones con mayor proporción de niños con niveles insuficientes en lectura son: Atacama (31,0%), Valparaíso (29,2%), Araucanía (28,1%) y la Región metropolitana (28,1%).