Lunes 11 de Noviembre, 2024
Revinculación escolar: 17 mil estudiantes que habían salido del sistema volvieron a las aulas este 2024
La tasa de desvinculación se redujo de 1,66% a 1,57% el 2024, con una disminución marcada en los quintiles más vulnerables y en los SLEP.
Viernes 08 de Noviembre, 2024
Mineduc confirma traspaso de los establecimientos de Chiloé al Servicio Local de Educación Pública desde el 1 de enero de 2025
La subsecretaria Alejandra Arratia se reunió con alcaldes, gremios y representantes de las comunidades educativas de la provincia para informar la definición y reforzar la necesidad de trabajo en conjunto para el fortalecimiento del servicio educativo, en los 184 escuelas y liceos, y 29 jardines infantiles del archipiélago.
Miércoles 30 de Octubre, 2024
Ministro Cataldo y propuesta de reparación de la Deuda Histórica: “Comienza el cierre de un proceso que ha sido doloroso para miles de profesores”
El ministro recibió del magisterio los resultados de la consulta que hicieron sobre la propuesta de reparación de la Deuda Histórica.
Jueves 24 de Octubre, 2024
Mineduc presenta propuesta oficial para la reparación de la Deuda Histórica docente
El esquema contempla un pago de $4,5 millones a cada profesor vivo afectado por la Deuda Histórica, beneficiando a más de 57 mil docentes.
Jueves 24 de Octubre, 2024
Ministro Nicolás Cataldo tras reunión de coordinación por el INBA: “Estamos frente a un hecho que no puede ser tolerado”
Las autoridades acordaron aplicar una contención a la comunidad del INBA, reforzar la seguridad y apoyar a los estudiantes afectados.
Miércoles 23 de Octubre, 2024
Ministerio de Educación realizó conversatorio en que abordó la biblioteca como espacio de innovación y encuentro
Encabezado por el ministro de Educación, Nicolás Cataldo, el seminario se enmarca en una serie de actividades con que el Mineduc está conmemorando los 30 años del programa Centro de Lectura y Biblioteca Escolar CRA.
Miércoles 23 de Octubre, 2024
Ministro Nicolás Cataldo tras hechos ocurridos en el INBA: “Debemos reflexionar sobre la violencia, los recintos educativos deben ser espacios protegidos”
El ministro condenó enfáticamente el lamentable hecho e informó que Junaeb prestará apoyo psicosocial a los estudiantes y familias del INBA.
Miércoles 23 de Octubre, 2024
Admisión 2025: Mineduc y DEMRE anuncian aumento de cupos del programa Más Mujeres Científicas
El detalle de las vacantes de Más Mujeres Científicas para carreras STEM se puede encontrar en demre.cl y acceso.mineduc.cl.
Martes 22 de Octubre, 2024
Mineduc informa medidas para establecimientos que funcionarán como locales de votación en las elecciones
La subsecretaria Arratia sostuvo que la medida “responde a una articulación entre distintas instituciones del Estado para garantizar un proceso eleccionario seguro, responsable y transparente”.
Martes 22 de Octubre, 2024
Mineduc invita a la exposición “La Escuela en Dictadura”
Hasta el 7 de noviembre, el Hall Central del Ministerio de Educación recibirá esta curatoría, preparada especialmente a partir del Archivo “Infancia en Dictadura” de la investigadora Patricia Castillo Gallardo. El horario de visita es de lunes a viernes, de 09:00 a 14:00 horas.
Martes 23 de Junio, 2026
Presidente de la República, José Antonio Kast, y ministra Arzola presentaron proyecto de ley que reforma el Sistema de Admisión Escolar
Propone devolver a las familias la posibilidad de elegir la educación de sus hijos mediante un proceso que reconozca sus particularidades y circunstancias; restituir el reconocimiento del mérito como eje central de la admisión; y fortalecer la existencia de proyectos educativos diversos.
Viernes 19 de Junio, 2026
Ministra María Paz Arzola participó en la ceremonia en que Alejandra Mizala asumió como rectora de la Universidad de Chile
En su intervención, señaló que “hoy asistimos a una transición entre dos académicas que no solo encarnan el servicio y el compromiso público de esta institución sino que también la excelencia y el liderazgo femenino”.
Viernes 19 de Junio, 2026
Ministra María Paz Arzola: “Vamos a avanzar hacia una consolidación del modelo bicentenario”
En su número 417, la Revista de Educación dedica una edición especial a los Liceos Bicentenario de Excelencia, con testimonios de directores y docentes, sus proyectos innovadores y las prácticas que han contribuido a posicionarlos en pruebas estandarizadas como el Simce.