Ministerio de Educación

En la Escuela Básica Los Bosquinos de la comuna de Maipú, la subsecretaria de Educación, Alejandra Arratia, afirmó que “seguiremos avanzando con convicción hacia una educación donde niñas, niños y jóvenes puedan aprender, desarrollarse y soñar sin límites”.

Según cifras preliminares, más de 259 mil participantes rindieron al menos una de las Pruebas de Acceso a la Educación Superior para la Admisión 2026 el pasado 1, 2 y 3 de diciembre.

A partir de hoy, lunes 15 de diciembre, las familias de las regiones de Arica y Parinacota, Tarapacá, Antofagasta, Atacama, Coquimbo y Valparaíso, podrán acceder al proceso de regularización general, y optar por orden de llegada a las vacantes disponibles en establecimientos públicos y particulares subvencionados.

El objetivo de esta red es facilitar la cohesión social, el desarrollo económico y la sostenibilidad en las zonas urbanas. Chile se integra por primera vez a esta red, lo que “permitirá un intercambio más robusto de buenas prácticas y una colaboración directa con la Unesco en materias educativas”, indicó el ministro Nicolás Cataldo.

La alianza público-privada presentó una caracterización de iniciativas educativas evaluadas con alta solidez técnica, que han generado impacto en los aprendizajes, en el marco del seminario “De la evidencia a la escala, una alianza por los aprendizajes”. El ministro Cataldo señaló que es un espacio que “hay que cuidarlo, hay que seguir desarrollándolo, es un ecosistema que tiene mucho valor”.

La iniciativa, que establece un nuevo estándar para la gestión de la convivencia, refuerza el rol del Estado y protege el bienestar de estudiantes y equipos educativos, será votada ahora en la sala del Senado.

La Comisión de Educación del Senado aprobó por unanimidad, en general y en particular, el proyecto de ley que regula los requisitos de acceso a las carreras de pedagogía. Con esta aprobación, la iniciativa pasa a la Sala del Senado para continuar su tramitación. Posteriormente, deberá ser revisada en un tercer trámite en la Cámara de Diputadas y Diputados, paso previo para que sea despachado a ley.

Este miércoles 10 de diciembre comenzó el proceso de Solicitudes fuera de plazo – Anótate en la Lista, Vacantes 2026, para alumnos repitentes, dando así inicio al periodo de regularización para el año 2026.

Tras 15 años de espera, la comunidad del establecimiento participó en este nuevo hito del proyecto de reposición del establecimiento, que fue arrasado por el tsunami de 2010.

La Ley N° 21.778, presentada por los ministros del Deporte, Educación y Salud, establece una hora adicional de movimiento en la jornada escolar desde parvularia hasta enseñanza media. Su implementación comenzará en 2027 y apunta a mejorar la salud física y mental, siguiendo recomendaciones de la OMS.