Ministerio de Educación

El seminario SIMCE analizó cómo reactivar el sistema escolar después de la pandemia y cómo superar el estancamiento educacional.

Dentro de los anuncios está el inicio del proceso para designar un Administrador Provisional para la comuna de Ancud y el adelanto de la creación del Servicio Local de Educación Pública de Chiloé, al que serán traspasados en 2025 todos los establecimientos de educación escolar que hoy dependen de los municipios de la Provincia de Chiloé.

La medida rige para Puente Alto, La Florida, La Pintana, San José de Maipo y Pirque, en todo tipo de establecimientos de educación parvularia y escolar, los que tampoco contarán con el servicio de alimentación de Junaeb.

La convocatoria del Mineduc estará abierta hasta el 20 de julio y tiene tres líneas de postulación diferenciadas para establecimientos técnico-profesionales, artísticos y científico-humanistas.

El ministro de Educación, Marco Antonio Ávila, ha elegido a Francisco Cox Vial como su abogado defensor ante la Acusación Constitucional.

La actual oferta formativa prioriza siete cursos de entre 40 y 100 horas para profesores y profesoras que buscan más y nuevas herramientas para el aprendizaje de la escritura en sus estudiantes.
También se incluye un curso para el fortalecimiento de la asistencia de niños y niñas en educación parvularia. Los requisitos y postulaciones están disponibles en la plataforma desarrollodocenteenlinea.cpeip.cl

El secretario de Estado encabezó un encuentro en el que participaron organismos internacionales, centros de estudio, facultades de Educación de diversas universidades del país y organizaciones de la sociedad civil para analizar los resultados del SIMCE 2022 y entregar recomendaciones para la reactivación educativa.

La iniciativa que es parte del Plan de Reactivación Educativa considera recursos pedagógicos gratuitos y universales, formación especializada para docentes y un plan de acompañamiento prioritario para 1.300 establecimientos educacionales de todo Chile.
La implementación de esta estrategia en escuelas y liceos priorizados busca derribar las brechas que existen y fomentar el entendimiento de esta asignatura.

La Subsecretaría de las Culturas y de las Artes, la Subsecretaría de Educación Superior y la universidad estatal establecieron una mesa de trabajo para fomentar la creación de carreras de pedagogía en artes escénicas y disciplinas afines y así reforzar la cobertura de estas asignaturas en las escuelas.

La medida empezó a regir este jueves 15 de junio, y es aplicable a estudiantes, docentes y trabajadores de la educación. En la educación parvularia, la obligación solo se aplica para trabajadores de los niveles de sala cuna, medios y transición, no para niños y niñas.