Ministerio de Educación

En su primera visita a regiones, inauguró en Carampangue un moderno jardín infantil de la JUNJI, donde se educarán 48 niños de este sector rural de la región del Biobío.

El premio UNESCO-Japón Educación para el Desarrollo Sostenible se encuentra abierto a todos aquellos proyectos y programas de instituciones y/o organizaciones que en el ámbito educativo estén aportando al Desarrollo Sostenible, la Agenda 2030 y los ODS de Naciones Unidas.

En el marco del Día de la Educación Rural, el ministro de Educación llegó hasta Casablanca y Quillota […]

• El Ministerio de Educación ha apoyado constantemente a las comunidades educativas para incentivar la realización de acciones que promuevan la actividad física y la vida saludable en los escolares del país.

La Comisión Nacional Chilena de Cooperación con UNESCO informa que se encuentra abierto el proceso de postulación al Fondo Internacional para la Diversidad Cultural 2018 de la UNESCO. El FIDC es un fondo de múltiples donantes que tiene como objetivo promover el desarrollo sostenible y la reducción de la pobreza en los países en desarrollo, mediante el apoyo a proyectos que propicien la creación de un sector cultural dinámico.

El secretario de Estado comentó que el Ministerio de Educación promoverá la entrega de más y mejores bibliotecas en los colegios, y reafirmó su compromiso con incentivar la lectura entre los niños y jóvenes.

• La autoridad del Ministerio de Educación se refirió a la resolución del Tribunal Constitucional respecto a la anulación del artículo 63 de la Ley de Educación Superior, asegurando que el Gobierno acatará el fallo.
• Aclaró que la definición del TC no altera la esencia de la ley ni la nueva institucionalidad que velará porque esta prohibición se cumpla.

• Entre el 2016 y el 2017, más de 45 mil alumnos abandonaron la educación escolar.
• El Mineduc trabaja actualmente en un sistema de alerta temprana que buscar evitar la deserción.

El Ministerio de Educación, a través del Centro de Perfeccionamiento, Experimentación e Investigaciones Pedagógicas (CPEIP), dispone cursos gratuitos dirigidos a educadoras, docentes y directivos de establecimientos municipales, particulares subvencionados y de administración delegada. Las postulaciones estarán abiertas hasta el 16 de abril en catalogo.cpeip.cl.

El presente estudio realizado el 2017 busca aportar información a nivel de percepción sobre el sentido,  impacto y la proyección de las redes  que tiene esta estrategia  principalmente para los directivos y  los sostenedores que participan al menos dos años en la red.