Ministerio de Educación

Estas instituciones se implementarán gradualmente entre 2016 y 2021, con participación de actores públicos y de los sectores productivos de las regiones donde se emplacen.

La presidenta de la República Michelle Bachelet, acompañada de la subsecretaria de Educación Parvularia, Maria Isabel Díaz, participó esta mañana de la inauguración de la sala cuna y jardín infantil Junji Carita Feliz de Paillaco. El recinto está equipado para entregar atención a 68 niños de la comuna.

• La Ministra de Educación inauguró esta mañana el seminario internacional sobre inclusión universitaria.
• En el encuentro se conocieron experiencias de países de la OCDE que van en la línea del Programa de Acceso y Acompañamiento Efectivo (PACE), cuyos primeros estudiantes ya entraron a la universidad.

La máxima autoridad del ramo, realizó diversas actividades en su primera visita oficial a la zona destacando avances en cobertura e institucionalidad en Educación Parvularia.

“Hoy día estamos renovando un compromiso con la infancia, que es también un compromiso con la patria”, dijo la máxima autoridad nacional en la ceremonia realizada en Recoleta.

La iniciativa permitirá que los estudiantes de las casas de estudios que se encuentren en esta condición terminar sus carreras en los plazos que corresponde.

En el Liceo Técnico de Valparaíso fue lanzada esta semana la versión número doce del concurso escolar “Economía + cerca”, que está dirigido a todos los establecimientos educacionales de Chile, sin importar su dependencia, y es impulsado por el Instituto Emisor desde el 2005, con el patrocinio del Ministerio de Educación.

El proyecto convocó a cien alumnos de enseñanza media del colegio Santiago de Pudahuel, quienes conocieron los emprendimientos que trabajan en Ideas Factory.

La norma que crea este sistema establece las instituciones que lo componen y regula su funcionamiento. A la sesión concurrió la Ministra de Educación, Adriana Delpiano.

Estas actividades surgen de la participación del Ministerio de Educación de Chile en el proyecto Innovación inclusiva para la educación (Inclusive innovation for Education) del Centro de Investigación e Innovación, CERI, de la OCDE. La iniciativa ministerial que se está analizando como parte de este proyecto es el PACE, Programa de Acompañamiento y Acceso Efectivo a la Educación Superior. El objetivo es conocer experiencias internacionales en el tema y dar realce a los logros del programa PACE.