Ministerio de Educación

La autoridad fijó metas a Patricio Canales, quien estará a cargo de la administración de 55 colegios y 23 jardines infantiles, los cuales abarcan casi 25 mil estudiantes de Cerro Navia, Pudahuel y Lo Prado.

La iniciativa fue dada a conocer por la Ministra y el Director Nacional de la Junaeb, Jaime Tohá en la comuna de Puente Alto. Ambas autoridades presenciaron el trabajo del Chef y director del Laboratorio Gastronómico de Junaeb, Juan Pablo Mellado en la preparación de almuerzos para los alumnos del Colegio Particular Politécnico Eyzaguirre.

Más de 66 mil alumnos que completaron FUAS entre febrero y marzo podrían acceder a algún beneficio estudiantil para cursar la educación superior durante el año 2019, si se matriculan en instituciones elegibles. A la fecha, el Ministerio de Educación ya ha asignado más de 156 mil beneficios.

La iniciativa tiene como objetivo realizar mejoras en la infraestructura de los colegios que son parte de la educación pública, para impactar favorablemente en la calidad del proceso educativo de sus estudiantes.

Miembros de los Comités Técnicos del Sistema de Acceso a las Instituciones de Educación Superior, de los subsistemas universitario y técnico profesional, fueron elegidos por sus pares en un proceso eleccionario realizado en la Biblioteca Nacional.

El Compromiso Bicentenario 2019, el cual busca reforzar el acuerdo entre todos los actores de la comunidad escolar con los proyectos educativos de los que participan y las metas de calidad que les exige el ministerio.

La iniciativa, que busca entregar una alternativa atractiva a los jóvenes en su tiempo libre, aprovechando los espacios en las escuelas para la realización de actividades recreativas, formativas o deportivas, fuera de la jornada normal de clases.

A través del Centro de Innovación de Mineduc, se trabaja para acelerar las innovaciones del país que tengan impacto en el aprendizaje.

El subsecretario de Educación, Raúl Figueroa, valoró el trabajo realizado con los representantes de los nueve pueblos indígenas. “Hemos culminado con éxito un largo proceso de consulta indígena, que nos va a permitir contar con unas bases curriculares modernas, que se hagan cargo de la importancia de revitalizar la lengua y la cultura de los pueblos originarios”.

Entre los países para perfeccionarse también se cuentan Alemania, Holanda, Canadá, España, México y Brasil. Hay 260 cupos disponibles.