El Mineduc impulsa agenda de Educación con Equidad de Género

Protocolo de medidas sanitarias para
establecimientos educacionales
Segundo semestre escolar 2021

En Chile, la mediana de alumnos por sala promedio por establecimiento se encuentra en el tramo de 21 a 25 alumnos.

Conoce los resultados de la Jornada de Escucha Ciudadana de Educación, realizada el pasado miércoles 30 de junio, donde 150 actores del sector educativo fueron parte de la cita, liderada por el ministro de Educación, Raúl Figueroa, el ministro Secretario General de Gobierno, Jaime Bellolio, y la subsecretaria Paula Daza.

Por medio de este manual te invitamos a conocer más sobre
los Residuos de Aparatos Eléctricos y Electrónicos (RAEE), y
las acciones que puedes desarrollar para convertir tus
residuos en recursos y así darles un valor una vez terminada
su vida útil.

El objetivo es ofrecer una opción para la reinserción educativa a los niños, niñas y adolescentes (NNA) entre 12 y 21 años que se encuentran fuera del sistema escolar o no han terminado su escolaridad obligatoria, permitiendo que se haga efectivo su aprendizaje, y ofreciendo una proyección de futuro para reinsertarse en la sociedad y concretar planes de carrera profesional y un plan de vida en el tiempo.

El Día del Patrimonio Cultural constituye una excelente oportunidad para vincular las experiencias educativas en los establecimientos educacionales con la cultura y el patrimonio de la localidad, región y país.

Su finalidad es orientar la toma de decisiones pedagógicas de directivos, docentes y equipos de apoyo, para planificar el trabajo y acciones que requieran sus estudiantes.

Acerca de la educación híbrida: Entrevista a Daniel Halpern, experto en TICs •Una nueva mirada frente a las catástrofes: Gestión de la Reducción del Riesgo de Desastres • Manuel Calcagni, ganador del Global Teacher Prize Chile 2020

Este documento entrega lineamientos respecto del nuevo enfoque de la Orientación Educacional, la define y establece sus objetivos en el proceso educativo, fortaleciendo el desarrollo de propósitos formativos y preventivos en beneficio del estudiantado y de su crecimiento como seres individuales y sociales.