Ministerio de Educación

Estrategias de Aprendizaje Socioemocional

En todo un éxito se ha convertido la saga de historias de “Clementina”, un personaje de ficción creado por la psicóloga infantil, María José Camiruaga, quien durante este período de pandemia creó cuatro cuentos narrando la historia de una niña que se enfrenta a diversas realidades en el contexto de pandemia y confinamiento.

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“Por la detección oportuna del riesgo de exclusión escolar y la construcción de trayectorias escolares positivas de todos los niños, niñas y jóvenes”

Los estudiantes obtuvieron un promedio de 241 puntos en Lengua y Literatura: Lectura, 263 puntos en Matemática y 250 puntos en Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Acá ponemos a disposición de todos los postulantes los modelos de prueba y resoluciones de las mismas difundidos cada año. Cada modelo fue creado según temario del respectivo Proceso de Admisión. Todos los documentos disponibles para su descarga en formato PDF.

El objetivo es que las comunidades educativas cuenten con medidas prácticas para que puedan enfrentar de mejor forma esta dimensión, que hoy se ha agudizado por el impacto de la pandemia.

Desde la suspensión de clases presenciales el pasado 15 de marzo, el Ministerio de Educación ha implementado diversas medidas y planes para no interrumpir los procesos de aprendizaje y apoyar socialmente a los estudiantes que configuran el sistema escolar