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Lunes 20 de Agosto, 2018
Descubre las metodologías, experiencias, videos y recursos que impulsan hoy el aprendizaje
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Martes 14 de Agosto, 2018
9 juegos que puedes pintar en el patio escolar para fomentar el aprendizaje
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Jueves 09 de Agosto, 2018
MES DE LA FOTOFRAFÍA 2018: Lo celebramos con una serie de actividades a lo largo de todo el país.
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Miércoles 08 de Agosto, 2018
¡Últimos cupos! “Más allá de las notas. Liderando con foco en los aprendizajes”
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Viernes 03 de Agosto, 2018
Un Día con un Científico: estudiantes pueden visitar laboratorios de destacadas universidades.
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Viernes 03 de Agosto, 2018
Porque la familia cumple un rol fundamental. Fortaleceremos las políticas públicas para apoyarla.
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Martes 15 de Septiembre, 2026
Concurso público: implementación de talleres en el marco del Programa de Bienestar Socioemocional y Educación Integral
El Ministerio de Educación pone a disposición de instituciones de educación y personas jurídicas sin fines de lucro las bases del concurso 2026 para implementar talleres deportivos, culturales, científicos o afines en los Servicios Locales de Educación Pública de Iquique, Valparaíso, Valdivia y Llanquihue, en el marco del Programa de Bienestar Socioemocional y Educación Integral que ejecuta la División de Educación General.
Martes 08 de Septiembre, 2026
Caída en los resultados PISA 2025 ratifica necesidad de poner el foco en el logro de los aprendizajes
La evaluación internacional muestra una caída en Matemática y Lectura mientras que en Ciencias Naturales no se registraron variaciones significativas.
Entre los resultados positivos, un 88% de los estudiantes chilenos señala que sus profesores los ayudan en su aprendizaje, superando el 75% del promedio OCDE.
Lunes 07 de Septiembre, 2026
Ana María Stuven Vattier es reconocida con el Premio Nacional de Historia 2026
La ministra María Paz Arzola destacó “su contribución en la formación de muchas generaciones de especialistas que de un modo u otro han continuado también con su agenda intelectual, que se extiende más allá de su propia obra”.
