Además de los útiles escolares, el Mandatario anunció un Bono de Uniformes Escolares, apoyo psicosocial y un aporte adicional a la Beca BAES.
Con un “campanazo inicial” en el que participaron niños, niñas, jóvenes, docentes y apoderados, el Mineduc manifestó su compromiso para enfrentar y revertir los índices de inasistencia escolar que enfrenta el sistema educativo.
Las autoridades informaron la planificación de las 60 escuelas y liceos de las comunas pertenecientes al organismo educativo.
El acuerdo contempla los SLEP de Atacama y Huasco, a través de distintos instrumentos de inversión. Al respecto, el ministro Cataldo planteó que “no se trata solo de infraestructura, sino que también aborda los desafíos pedagógicos”.
La Subsecretaría de Educación convoca a las instituciones o personas jurídicas, públicas y/ o privadas para que presenten […]
La autoridad del Mineduc valoró la alianza con Desafío Levantemos Chile, que permitirá que la comunidad educativa del establecimiento retome desde el 11 de marzo las actividades en las aulas.
Este nuevo aporte se suma la reposición gratuita de la TNE, la confirmación de la asignación de alimentación y la entrega prioritaria del Programa de Útiles Escolares (PUE) en las comunidades educativas afectadas por la emergencia.
Las autoridades enfatizaron en que los establecimientos deben resguardar el derecho a la educación de niños, niñas y jóvenes, y garantizar que ningún estudiante quede fuera de la sala de clases por falta de alguno de estos insumos.
La autoridad y la seremi de Educación de Valparaíso, Romina Maragaño, visitaron los recintos educativos para supervisar el avance de los procesos para la reparación y coordinar las acciones para el inicio del año escolar.
Las autoridades, reunidas en Chile en la Ministerial de Educación Santiago 2024 a fines de enero, subrayaron la importancia de un financiamiento sostenible, políticas innovadoras y estrategias inclusivas y resilientes para pasar del compromiso a la acción.
Este material fue elaborado en el Nivel de Educación Media de la
División de Educación General del Ministerio de Educación y está
destinado a analizar, a partir de la aplicación de encuestas, evidencias
sobre la percepción de la lectura en estudiantes de 7° año básico a
4° año medio y en docentes de Lengua y Literatura, a partir de las
cuales se entregan lineamientos pedagógicos.
El inicio de año escolar se realizó en la Escuela Alexander Graham Bell, beneficiada con un proyecto de conservación de infraestructura.
Alrededor de 160 mil personas a nivel nacional estudian en las distintas modalidades que ofrece la Educación de Personas Jóvenes y Adultas (EPJA): regular, flexible y el plan de alfabetización Contigo Aprendo.
“Es importante dialogar y acompañar con cariño la adaptación de la rutina”, indicó la subsecretaria de Educación Parvularia, Claudia Lagos, respecto al cambio de hora que regirá a partir del 6 de abril en territorio nacional, a excepción de la región de Magallanes.