martes 07 de marzo, 2017 Orientaciones para comunidades educativas inclusivasCon el fin de apoyar a las comunidades educativas en la compresión del enfoque inclusivo que promueve la Reforma Educacional en marcha, el Ministerio de Educación pone a disposición de los establecimientos educacionales las “Orientaciones para la construcción de comunidades educativas inclusivas”.
martes 28 de febrero, 2017 Orientaciones para la Planificación CurricularCon el fin de apoyar a las comunidades educativas en el proceso de inicio de actividades 2017, el Ministerio de Educación pone a su disposición el documento Orientaciones para la Planificación Curricular.
miércoles 16 de noviembre, 2016 Marco de Cualificaciones Técnico-Profesional (Documento Preliminar) ver más
miércoles 26 de octubre, 2016 Yo Opino! es mi derecho. Niños, niñas y adolecentes también somos ciudadanos ver más
jueves 14 de febrero, 2019 Mineduc asignó 155.701 beneficios estudiantiles para la Educación Superior• Un total de 93.162 estudiantes accedieron a Gratuidad, por lo que podrán cursar o continuar su carrera en la Educación Superior sin tener que pagar ni matrícula ni arancel. Además, se asignaron 57.820 becas de arancel y 4.719 créditos del Fondo Solidario.
• Hoy se abre el proceso de apelación y también una nueva etapa de postulación a través del formulario FUAS, para quienes no lo hicieron en el primer periodo de postulación.
jueves 07 de febrero, 2019 Agencia de Calidad entregó los resultados del Estudio Nacional de InglésSegún el informe realizado en 2017, tres de cada diez estudiantes de III° medio lograron los aprendizajes básicos esperados para 8° básico. Para mejorar estos resultados, el Ministerio de Educación puso en marcha el Plan Nacional de Inglés “English in english”, que busca mejorar la calidad de la enseñanza de este idioma en todas las salas de clases.
miércoles 06 de febrero, 2019 Ministerio de Educación recibe aprobación del Consejo Nacional de Educación para cerrar Universidad del PacíficoMineduc había solicitado al CNED la revocación del reconocimiento oficial de la universidad tras concluir una investigación en que acreditó que la institución incurrió en conductas que ameritan su cierre.
