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Modificaciones en la Ley SEP / ¿Qué cambios hay?


Aumento de la SEP por alumno prioritario y por concentración en los cursos superiores a 4° básico, que antes recibían una proporción menor de recursos, para equipararlos a lo que reciben los alumnos de los primeros niveles de enseñanza.

Se adelantó para el año 2013 la incorporación de la enseñanza media a la SEP, lo que permitió que los alumnos prioritarios de 8° básico no perdieran sus beneficios al pasar a la enseñanza media y sumar una gran cantidad de liceos a esta iniciativa de mejoramiento de la calidad de la educación.
 
Los sostenedores de establecimientos educacionales municipales ahora deben administrar los recursos SEP en una cuenta corriente única.
 
En la rendición de cuenta del uso de los recursos, que debe presentar el sostenedor a la Superintendencia de Educación e informar a la comunidad escolar; ahora es necesario el visto bueno del director del establecimiento educacional y que esté previamente en conocimiento del Consejo Escolar.
 
Flexibilidad en el uso de recursos SEP para aumentar su efectividad, permitiendo por ejemplo:
  • Capacitar equipos directivos
  • Contratar y aumentar horas de docentes, asistentes de la educación y todo el personal necesario para mejorar las capacidades técnico-pedagógicas de los establecimientos que les permitan elaborar e implementar adecuadamente el plan.
  • Diseñar e implementar sistemas de evaluación docente en los establecimientos particulares subvencionados, y sistemas complementarios en los municipales.
  • Incremento de sueldos y pago de incentivos de acuerdo con los resultados y el cumplimiento de las metas del plan.
El Plan de Mejoramiento Educativo es el mismo que el del Sistema Nacional de Aseguramiento de la Calidad de la Educación.
 
Los establecimientos Emergentes deben presentar su Plan de Mejoramiento Educativo a la Agencia de Calidad de la Educación y al MINEDUC.
 
Los establecimientos en Recuperación deberán elaborar su plan con apoyo del MINEDUC o de ATE, e incluir las orientaciones de la Agencia de la Calidad de la Educación.
 
Se establecen requisitos mínimos para formar parte del registro ATE.
 
Señala requisitos y procedimientos claros para la renovación de los convenios.