Recursos curriculares de Base
Para avanzar hacia una enseñanza efectiva en el marco de una reforma curricular y pedagógica de importancia como la actual, se requiere de recursos curriculares y didácticos que sirvan de referentes y que modelen el cambio esperado.
En esta óptica se enmarca la modificación del Marco Curricular (decreto N°232) y la elaboración de nuevos programas de estudio para el primer ciclo de Educación Básica, que entró en vigencia el año 2004. En ellos se detallan los aprendizajes esperados por curso, se entregan indicadores para observar si se logran, se sugieren actividades metodológicas y se proponen modos concretos de evaluación, lo que sin duda facilitará la planificación de la enseñanza por parte de los docentes.
Marco Curricular Vigente (decreto N° 232)
Planes y Programas Primero Ciclo Básico
Planes y Programas Segundo Ciclo Básico
Datos Generales
Componentes
Jornadas de Planificación
Unidades Didácticas
Lenguaje
Matemática
Lenguaje Rural
Matemática Rural
Estrategías de Asistencia Técnica
Asesoría en Lenguaje y Matemática (LEM)
Asesoría en Ciencias Naturales (ECBI)
Plan Chiloé de Ciencias Sociales
Planes y Programas
Recursos Curriculares de Base
Bibliotecas CRA en Escuelas
Educarchile
Catálogo de Recursos Educativos Digitales (RED)
Textos Escolares
Familias:Guía Cuenta Conmigo
Revista Nuestros Temas
Publicaciones
El Buen Trato, Visto por los Niños
Me lo contó mi abuelito 9
Evaluación del Programa de la 900 Escuelas
Trayectoria de una Década
Instrumentos para Medir Aprendizajes
Instrumentos para medir aprendizajes claves primer ciclo
