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Vivencias de Alumnos de la Región de Aysén formarán parte del Mural Bicentenario
Los trabajos serán expuestos en el Centro de Extensión del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en la ciudad de Valparaíso.

Vivencias de Alumnos de la Región de Aysén formarán parte del Mural Bicentenario
Los trabajos serán expuestos en el Centro de Extensión del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en la ciudad de Valparaíso.
Con el objetivo de contestar la pregunta ¿Por qué Chile es Chile? Y plasmar la respuesta en una hoja de block, 35 niños y niñas, alumnos de distintas escuelas de Coyhaique que asisten actualmente al comedor de la Escuela Víctor Domingo Silva de la capital regional, se encuentran participando de talleres de Artes Visuales con la profesional Jenny Ziehlmann, para ser parte del Mural Bicentenario, que reunirá 30 trabajos por región, los que serán expuestos en el Centro de Extensión del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes en Valparaíso.
El día miércoles 28, el Director del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Mauricio Quercia Martinic y la Secretaria Regional Ministerial de Educación, Ester Rojas Peña, visitaron a los alumnos para conversar con ellos y contarles la importancia que tiene su trabajo.
“Estamos contentos de esta actividad porque se enmarca en la celebración del Bicentenario y porque además estamos educando a los niños y niñas en áreas artísticas, lo que es muy importante para su formación. Esta actividad artística forma parte de una atención integral que se les ha entregado en periodo de vacaciones de invierno”, señaló la Seremi
Por su parte, el director del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes, Mauricio Quercia Martinic, indicó que “estas acciones son parte de voluntad que tiene el Gobierno del Presidente Sebastián Piñera, de unir la educación y la cultura, como una herramienta para la superación de la pobreza, hemos tenido no muy buenas noticias con respecto al índice de pobreza en el país y pensamos que estas actividades son importantes para ayudar a Chile, sobre todo como un aporte para pasar las condiciones climáticas que vivimos recientemente”.
El director comentó además que esto nace en el marco general de la emergencia que vivió la región por las condiciones climáticas, sumado al periodo de vacaciones de invierno de los niños y niñas, el municipio de Coyhaique decidió abrir algunos establecimientos educacionales para que los pequeños pudieran tener acceso a la alimentación (desayuno y almuerzo). Para la utilización del tiempo libre que queda entre ambas comidas, la Corporación Municipal de Deportes implementó una serie de talleres concentrados en la Escuela Víctor Domingo Silva, entre los que se sumó el de Artes Visuales.
La Artista Visual, Jenny Ziehlmann, señaló que lo relevante es que los niños y niñas “puedan crear una obra, donde se refleje la identidad de la región, y lo que les digo es que piensen en los cerros, la nieve, el campo, la gente tomando mate, todo aquello que nos hace distintos a las otras regiones”.
Mauricio Quercia informó además que el Consejo de la Cultura y las Artes (CNCA) definió tres ejes para celebrar el bicentenario en un programa de festejos, iniciativas públicas de reflexión y en legados de infraestructura cultural. Dentro del primer ámbito, el programa Chile +Cultura realizará tres grandes fiestas ciudadanas simultáneas programadas para el primer fin de semana de septiembre en Antofagasta, Santiago y Puerto Montt.
El segundo eje es el de la reflexión y parte de la pregunta clave: “¿Por qué Chile es Chile?”, interrogante que será respondida por niños y adultos. Los primeros responderán en forma visual con un dibujo y los segundos, específicamente premios nacionales, lo harán en forma escrita por medio de un ensayo.
De los trabajos de los niños se seleccionarán los más destacados y se traspasarán a formato volantín. Con esto se presentará un mural aéreo con decenas de volantines que se elevarán el mismo día. Todos los trabajos realizados serán unidos y formarán parte de un “Mural Bicentenario” que será exhibido durante septiembre en el Centro de Extensión del CNCA en Valparaíso. Cada región enviará 30 trabajos.
El tercer eje y tal como sucedió para el centenario, tiene que ver con dejar un legado para el desarrollo cultural en Chile. Esta tarea se relaciona necesariamente con la infraestructura cultural, en las siguientes iniciativas: La inauguración de la primera etapa del Centro Cultural Gabriela Mistral, a esto hay que sumarle la inauguración de los primeros siete espacios de la Red de Centros Culturales en ciudades de más de 50 mil habitantes, contemplados para octubre y diciembre próximos.